Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotorik
Ranah Kognitif:
Di antara semua klasifikasi tujuan, Taxonomy of Educational Objectives karya Benjamin Bloom: Ranah kognitif adalah mungkin yang paling akrab dan memiliki pengaruh paling besar pada tujuannya. Taxonomy tersebut mengelompokkan pembelajaran kognitif menjadi enam divisi utama, masing-masing divisi di tingkat yang lebih tinggi akan mengandung juga bagian dari tingkat divisi yang lebih rendah: 1) mengingat, 2) memahami, 3) menerapkan,
